2025年3月至5月,师范教育专业部组织了24级、23级、22级共计1000余名学生,分别参与绘本剧表演、舞蹈、讲故事、绘画及师范生基本功技能组合竞赛等六大赛项,全面展现了幼师学子的专业素养与青春风采。
多元赛项锤炼技能,实践教学成果显著
本次技能节紧扣幼儿教育核心能力需求设计了六大赛项,既强化教学基本功,又涵盖艺术表达需求。在绘本剧表演中,学生通过角色演绎与创意编排,将经典故事转化为生动的教育场景;舞蹈赛项融合儿童舞蹈创编与舞台表现力,展现幼师的艺术感染力;在绘画比赛中,学生通过色彩与构图传递教育理念;师范生基本功技能组合竞赛综合考察学生的教学设计、模拟授课等能力,凸显学校“以练代教、以赛提质”的育人特色。
行业专家深度参与,评价赋能专业成长
为提升赛事的专业性与实践指导价值,学校特邀幼儿园园长、一线骨干教师及高校专业教师担任评委。评委们从教育理念、技能应用、创新性等多维度进行点评,并对学生的表现给予高度认可。一位园长评价道:“在设计比赛中,学生不仅展现了扎实的技能功底,更体现出对儿童心理的深刻理解,这正是新时代幼师的核心竞争力。”评委团还针对参赛作品提出优化建议,助力学生将课堂学习与职业需求无缝对接。
以赛为媒深化培养,传承“常幼模式”精神
师范教育专业部终坚持“以赛促教、以赛促学、园校协同”的教育模式,通过技能节等平台推动学生综合素质提升。近年来,学生在国家级、省级技能大赛中屡获佳绩,曾在2023年斩获全国职业院校技能大赛幼儿教育赛项团体一等奖,印证了人才培养的显著成效。本届技能节进一步延续了这一传统,通过竞赛激发学生内驱力,强化团队协作与创新意识。参赛学生表示:“技能节让我们在实践中检验学习成果,更明确了未来提升的方向。”
展望未来深耕幼教,培育新时代好教师
师范教育专业部将持续深化“师德高尚、业务精湛、充满活力”的育人目标,紧贴“幼有优育”的社会需求,优化课程体系与实训机制,为行业输送更多高素质幼教人才。未来,学校将进一步拓展校企(园)合作,推动职业教育与产业发展的深度融合,助力学前教育专业高质量发展。
本届技能节不仅是一场技能比拼的盛会,更是学生职业成长的里程碑,彰显了学校“匠心育才、赋能未来”的教育使命。
(供稿:师范教育专业部 撰稿:韩洋 摄影:图文信息中心 审核:吴盼盼、杨丽萍、蒋云波 发布:孟晨迪)




